BIENVENIDOS
La RED REGIONAL DE INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DEL VALLE DEL CAUCA (REDESVALLE), creada en el año 2007 a partir de los trabajos adelantados desde del 2005 por el Grupo de Investigación en Evaluación y Calidad de la Educación (GIECE) y el Semillero de Investigación en Evaluación y Calidad de la Educación (SIECE) de la Universidad de San Buenaventura Cali, le da la más cordial bienvenida a este sitio web. En este espacio Usted tiene la posibilidad de acceder a valiosa información recolectada en el marco de la investigación Evaluación de Aula en Educación Superior: El caso de 8 Instituciones de Educación Superior (IES) del Valle del Cauca llevada a cabo de manera conjunta con diferentes IES del suroccidente colombiano, las cuales son:
- Corporación Autónoma de Nariño – Cali (AUNAR)
- Fundación Universitaria Bautista – Cali (FUB)
- Instituto Departamental de Bellas Artes – Cali (BA)
- Instituto Técnico Agrícola – Buga (ITA)
- Unidad Central del Valle – Tuluá (UCEVA)
- Universidad de San Buenaventura – Cali (USB)
- Universidad del Pacífico – Buenaventura (UNIPACIFICO)
- Universidad Santo Tomás – Cali (USTA)
"Esta investigación tuvo como finalidad conocer y caracterizar las prácticas evaluativas realizadas por varios docentes dentro de las aulas de clase de las 8 instituciones que participaron en el proyecto, con el propósito de rastrear los diferentes enfoques pedagógicos que las subyacen.
En el Banco de Registros digitales, podrá encontrar entre otras cosas: informes que dan cuenta de los hallazgos realizados al interior de cada institución que fue objeto de estudio de la investigación, registros digitales de las distintas evaluaciones que a diario se aplican en las aulas de clase, algunos documentos que permitirán el análisis de las propuestas evaluativas, propuestas de evaluación innovadoras efectuadas al interior de las aulas que posibilitan otro tipo de miradas sobre la evaluación.
La apuesta de este Banco de Registros, es que la Educación Superior y las propuestas evaluativas puedan ser estudiadas con el fin de descubrir nuevas y mejores propuestas de evaluación que estén al servicio de la comunidad educativa y se logre generar procesos de transformación e innovación en la forma como son evaluados los estudiantes y logre mostrar la importancia del acto evaluativo en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Le invitamos pues, a que navegue por todos los links que ofrece este banco y acceda a la información aquí compartida.
PARA CONOCER EL PROYECTO HAS CLICK AQUÍ.
En el Banco de Registros digitales, podrá encontrar entre otras cosas: informes que dan cuenta de los hallazgos realizados al interior de cada institución que fue objeto de estudio de la investigación, registros digitales de las distintas evaluaciones que a diario se aplican en las aulas de clase, algunos documentos que permitirán el análisis de las propuestas evaluativas, propuestas de evaluación innovadoras efectuadas al interior de las aulas que posibilitan otro tipo de miradas sobre la evaluación.
La apuesta de este Banco de Registros, es que la Educación Superior y las propuestas evaluativas puedan ser estudiadas con el fin de descubrir nuevas y mejores propuestas de evaluación que estén al servicio de la comunidad educativa y se logre generar procesos de transformación e innovación en la forma como son evaluados los estudiantes y logre mostrar la importancia del acto evaluativo en el proceso enseñanza-aprendizaje.
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